Sounding out words: enseñar inglés con los «phonics»
Una pregunta que me suelen hacer mis alumnos es: ¿cómo aprenden los ingleses a pronunciar sus palabras si no tiene lógica? Muchas veces esta pregunta es el resultado de un momento de corrección, en clase, o bien de palabras que los españoles encuentran difíciles de pronunciar, o bien que “no tienen lógica” o bien se…